CRM skrev :

Annikas skrev :

Jeg er virkelig overrasket over at læse nogle svar i denne tråd! Jeg skal ikke påstå jeg ved noget om børn i den alders udvikling, men jeg er virkelig oprigtig overrasket over, at så mange alligevel betragte det som uskyldigt at en dreng på 3,5 vil proppe legetøjsbiler op i numsen på sin kammerat, som ikke vil. Uanset om drengen gør det i krænkelseshensigt eller ej så skal man da ikke acceptere den opførsel, og drengen skal vel forstå/lære at det IKKE er normal og uskyldig leg??? 
Håber da virkelig at pædagoger der skal passe på mit barn, ville være opmærksom og irettesættende overfor et barn med den adfærd.

Selvfølgelig er man i institutionerne opmærksom på at lære børnene at begå sig - også når det kommer til deres udforskning af egen og andres kroppe. Selvom det er en helt normal del af børns udvikling, er det jo ikke det samme som at de ikke også skal lære noget af den udviklingsfase - nærmere tværtimod. Det er der sådan set også flere der forklarer i tråden her.

Men nej - drengen skal ikke lære at det er ualmindeligt og forkert. Han skal lære om grænser (andres og egne) og at man ikke må putte ting i egne/andres huller fordi det kan være farligt (nuancerne skal de nu nok få senere). Hans adfærd er fuldstændig normal for en 3,5 årig, så at udskamme drengen - havde man opdaget situationen eller TS taget kontakt til personalet dengang - er absolut ikke vejen frem til en dreng med sundt syn på egen og andres kroppe og grænsesætning m.m. 

Dit eget barns evne til at sætte grænser når det senere hen står overfor liderlige teenage/voksne medmennesker er faktisk ret afhængig af at de netop lærer at deres egne grænser er lige så vigtige som andres, at deres krop er deres og at sexualitet er naturligt, men altid skal være med respekt for egne og andres grænser - det er blandt andet en læring de får undervejs i den fase.

Her er lidt indledende læsning - men ellers så kan google mange ting, bare man husker lidt kritisk sans:

https://sexogsamfund.dk/fagfolk/boerns-seksualitet

 

Tak for linket, det var interessant læsning.

Jeg hæfter mig ved at der i artiklen står at fx en legoklods i numsen ville vække bekymring. Det er jo en situation meget lig den TS beskriver... 

Jeg er fuldt ud klar over, at drengen ikke skal 'udskammes' - der tror jeg heller ikke jeg tidligere foreslog - men det jeg reagerede på, var at jeg synes generelt mange i tråden giver udtryk for at det er normal adfærd. Og jeg synes netop ikke ret mange skriver, at han skal stoppes/irettesættes i hans adfærd. Det mener jeg han skal, uanset om hensigten er uskyldig udforskning af et andet barns krop. Hvis det andet barn siger nej, er det ikke til forhandling og man skal ikke blive ved at forsøge.

Annikas skrev :

CRM skrev :

Annikas skrev :

Jeg er virkelig overrasket over at læse nogle svar i denne tråd! Jeg skal ikke påstå jeg ved noget om børn i den alders udvikling, men jeg er virkelig oprigtig overrasket over, at så mange alligevel betragte det som uskyldigt at en dreng på 3,5 vil proppe legetøjsbiler op i numsen på sin kammerat, som ikke vil. Uanset om drengen gør det i krænkelseshensigt eller ej så skal man da ikke acceptere den opførsel, og drengen skal vel forstå/lære at det IKKE er normal og uskyldig leg??? 
Håber da virkelig at pædagoger der skal passe på mit barn, ville være opmærksom og irettesættende overfor et barn med den adfærd.

Selvfølgelig er man i institutionerne opmærksom på at lære børnene at begå sig - også når det kommer til deres udforskning af egen og andres kroppe. Selvom det er en helt normal del af børns udvikling, er det jo ikke det samme som at de ikke også skal lære noget af den udviklingsfase - nærmere tværtimod. Det er der sådan set også flere der forklarer i tråden her.

Men nej - drengen skal ikke lære at det er ualmindeligt og forkert. Han skal lære om grænser (andres og egne) og at man ikke må putte ting i egne/andres huller fordi det kan være farligt (nuancerne skal de nu nok få senere). Hans adfærd er fuldstændig normal for en 3,5 årig, så at udskamme drengen - havde man opdaget situationen eller TS taget kontakt til personalet dengang - er absolut ikke vejen frem til en dreng med sundt syn på egen og andres kroppe og grænsesætning m.m. 

Dit eget barns evne til at sætte grænser når det senere hen står overfor liderlige teenage/voksne medmennesker er faktisk ret afhængig af at de netop lærer at deres egne grænser er lige så vigtige som andres, at deres krop er deres og at sexualitet er naturligt, men altid skal være med respekt for egne og andres grænser - det er blandt andet en læring de får undervejs i den fase.

Her er lidt indledende læsning - men ellers så kan google mange ting, bare man husker lidt kritisk sans:

https://sexogsamfund.dk/fagfolk/boerns-seksualitet

 

Tak for linket, det var interessant læsning.

Jeg hæfter mig ved at der i artiklen står at fx en legoklods i numsen ville vække bekymring. Det er jo en situation meget lig den TS beskriver... 

Jeg er fuldt ud klar over, at drengen ikke skal 'udskammes' - der tror jeg heller ikke jeg tidligere foreslog - men det jeg reagerede på, var at jeg synes generelt mange i tråden giver udtryk for at det er normal adfærd. Og jeg synes netop ikke ret mange skriver, at han skal stoppes/irettesættes i hans adfærd. Det mener jeg han skal, uanset om hensigten er uskyldig udforskning af et andet barns krop. Hvis det andet barn siger nej, er det ikke til forhandling og man skal ikke blive ved at forsøge.

Helt enig med dig i, at drengen skal irettesættes, når der bliver sagt nej og han ikke respekterer det.. 

Der hvor jeg lidt står af med TS er, at jeg synes, at hun pålægger drengen et ansvar for hans handlinger og gør ham til skurken.. Han var 3,5 år og så små børn kan aldrig være ansvarlige for deres handlinger, da de ikke forstår konsekvenser endnu.. Det er derimod de voksnes ansvar at guide ham og stoppe ham, når han gør noget uhensigtsmæssigt.. Derfor synes jeg ikke, at det er fair, at TS ikke vil have, at de leger sammen "for han har jo gjort det her, og han kan jo finde på det igen".. Altså det er jo netop at pålægge drengen ansvaret for sine handlinger.. Hun kunne derimod sige ja til at de leger sammen, og så bare holde øje med, hvordan det går, og irettesætte drengen, når han overskrider en grænse.. 

Afrodites skrev :

Annikas skrev :

CRM skrev :

Annikas skrev :

Jeg er virkelig overrasket over at læse nogle svar i denne tråd! Jeg skal ikke påstå jeg ved noget om børn i den alders udvikling, men jeg er virkelig oprigtig overrasket over, at så mange alligevel betragte det som uskyldigt at en dreng på 3,5 vil proppe legetøjsbiler op i numsen på sin kammerat, som ikke vil. Uanset om drengen gør det i krænkelseshensigt eller ej så skal man da ikke acceptere den opførsel, og drengen skal vel forstå/lære at det IKKE er normal og uskyldig leg??? 
Håber da virkelig at pædagoger der skal passe på mit barn, ville være opmærksom og irettesættende overfor et barn med den adfærd.

Selvfølgelig er man i institutionerne opmærksom på at lære børnene at begå sig - også når det kommer til deres udforskning af egen og andres kroppe. Selvom det er en helt normal del af børns udvikling, er det jo ikke det samme som at de ikke også skal lære noget af den udviklingsfase - nærmere tværtimod. Det er der sådan set også flere der forklarer i tråden her.

Men nej - drengen skal ikke lære at det er ualmindeligt og forkert. Han skal lære om grænser (andres og egne) og at man ikke må putte ting i egne/andres huller fordi det kan være farligt (nuancerne skal de nu nok få senere). Hans adfærd er fuldstændig normal for en 3,5 årig, så at udskamme drengen - havde man opdaget situationen eller TS taget kontakt til personalet dengang - er absolut ikke vejen frem til en dreng med sundt syn på egen og andres kroppe og grænsesætning m.m. 

Dit eget barns evne til at sætte grænser når det senere hen står overfor liderlige teenage/voksne medmennesker er faktisk ret afhængig af at de netop lærer at deres egne grænser er lige så vigtige som andres, at deres krop er deres og at sexualitet er naturligt, men altid skal være med respekt for egne og andres grænser - det er blandt andet en læring de får undervejs i den fase.

Her er lidt indledende læsning - men ellers så kan google mange ting, bare man husker lidt kritisk sans:

https://sexogsamfund.dk/fagfolk/boerns-seksualitet

 

Tak for linket, det var interessant læsning.

Jeg hæfter mig ved at der i artiklen står at fx en legoklods i numsen ville vække bekymring. Det er jo en situation meget lig den TS beskriver... 

Jeg er fuldt ud klar over, at drengen ikke skal 'udskammes' - der tror jeg heller ikke jeg tidligere foreslog - men det jeg reagerede på, var at jeg synes generelt mange i tråden giver udtryk for at det er normal adfærd. Og jeg synes netop ikke ret mange skriver, at han skal stoppes/irettesættes i hans adfærd. Det mener jeg han skal, uanset om hensigten er uskyldig udforskning af et andet barns krop. Hvis det andet barn siger nej, er det ikke til forhandling og man skal ikke blive ved at forsøge.

Helt enig med dig i, at drengen skal irettesættes, når der bliver sagt nej og han ikke respekterer det.. 

Der hvor jeg lidt står af med TS er, at jeg synes, at hun pålægger drengen et ansvar for hans handlinger og gør ham til skurken.. Han var 3,5 år og så små børn kan aldrig være ansvarlige for deres handlinger, da de ikke forstår konsekvenser endnu.. Det er derimod de voksnes ansvar at guide ham og stoppe ham, når han gør noget uhensigtsmæssigt.. Derfor synes jeg ikke, at det er fair, at TS ikke vil have, at de leger sammen "for han har jo gjort det her, og han kan jo finde på det igen".. Altså det er jo netop at pålægge drengen ansvaret for sine handlinger.. Hun kunne derimod sige ja til at de leger sammen, og så bare holde øje med, hvordan det går, og irettesætte drengen, når han overskrider en grænse.. 

Jeg tænker heller ikke drengen er nogen skurk eller nødvendigvis har gjort dette i en overgrebs hensigt over hovedet.

der der foruroliger mig er bla. At en bruger der præsenterer sig selv som pædagog i børnehave 'negligerer' episoden lidt, og skriver at sådan gør især drenge i den alder og lidt i en 'så lad dem dog' tone.... man skal da bestemt ikke bare lade børn lege på en måde der både overskrider andres børns grænser OG kan være farlige fysisk. Det synes jeg er helt forkert, og håber virkelig ikke mit barn kommer under en pædagog med den indstillings ansvar 😳

mange skriver også at TS skal lære sin dreng at sætte grænser. Det synes jeg virkelig også er en underlig konklusion at drage, da jeg læste opslaget som om at det har han ofte gjort men de blev ikke respekteret.

Annikas skrev :

Afrodites skrev :

Annikas skrev :

CRM skrev :

Annikas skrev :

Jeg er virkelig overrasket over at læse nogle svar i denne tråd! Jeg skal ikke påstå jeg ved noget om børn i den alders udvikling, men jeg er virkelig oprigtig overrasket over, at så mange alligevel betragte det som uskyldigt at en dreng på 3,5 vil proppe legetøjsbiler op i numsen på sin kammerat, som ikke vil. Uanset om drengen gør det i krænkelseshensigt eller ej så skal man da ikke acceptere den opførsel, og drengen skal vel forstå/lære at det IKKE er normal og uskyldig leg??? 
Håber da virkelig at pædagoger der skal passe på mit barn, ville være opmærksom og irettesættende overfor et barn med den adfærd.

Selvfølgelig er man i institutionerne opmærksom på at lære børnene at begå sig - også når det kommer til deres udforskning af egen og andres kroppe. Selvom det er en helt normal del af børns udvikling, er det jo ikke det samme som at de ikke også skal lære noget af den udviklingsfase - nærmere tværtimod. Det er der sådan set også flere der forklarer i tråden her.

Men nej - drengen skal ikke lære at det er ualmindeligt og forkert. Han skal lære om grænser (andres og egne) og at man ikke må putte ting i egne/andres huller fordi det kan være farligt (nuancerne skal de nu nok få senere). Hans adfærd er fuldstændig normal for en 3,5 årig, så at udskamme drengen - havde man opdaget situationen eller TS taget kontakt til personalet dengang - er absolut ikke vejen frem til en dreng med sundt syn på egen og andres kroppe og grænsesætning m.m. 

Dit eget barns evne til at sætte grænser når det senere hen står overfor liderlige teenage/voksne medmennesker er faktisk ret afhængig af at de netop lærer at deres egne grænser er lige så vigtige som andres, at deres krop er deres og at sexualitet er naturligt, men altid skal være med respekt for egne og andres grænser - det er blandt andet en læring de får undervejs i den fase.

Her er lidt indledende læsning - men ellers så kan google mange ting, bare man husker lidt kritisk sans:

https://sexogsamfund.dk/fagfolk/boerns-seksualitet

 

Tak for linket, det var interessant læsning.

Jeg hæfter mig ved at der i artiklen står at fx en legoklods i numsen ville vække bekymring. Det er jo en situation meget lig den TS beskriver... 

Jeg er fuldt ud klar over, at drengen ikke skal 'udskammes' - der tror jeg heller ikke jeg tidligere foreslog - men det jeg reagerede på, var at jeg synes generelt mange i tråden giver udtryk for at det er normal adfærd. Og jeg synes netop ikke ret mange skriver, at han skal stoppes/irettesættes i hans adfærd. Det mener jeg han skal, uanset om hensigten er uskyldig udforskning af et andet barns krop. Hvis det andet barn siger nej, er det ikke til forhandling og man skal ikke blive ved at forsøge.

Helt enig med dig i, at drengen skal irettesættes, når der bliver sagt nej og han ikke respekterer det.. 

Der hvor jeg lidt står af med TS er, at jeg synes, at hun pålægger drengen et ansvar for hans handlinger og gør ham til skurken.. Han var 3,5 år og så små børn kan aldrig være ansvarlige for deres handlinger, da de ikke forstår konsekvenser endnu.. Det er derimod de voksnes ansvar at guide ham og stoppe ham, når han gør noget uhensigtsmæssigt.. Derfor synes jeg ikke, at det er fair, at TS ikke vil have, at de leger sammen "for han har jo gjort det her, og han kan jo finde på det igen".. Altså det er jo netop at pålægge drengen ansvaret for sine handlinger.. Hun kunne derimod sige ja til at de leger sammen, og så bare holde øje med, hvordan det går, og irettesætte drengen, når han overskrider en grænse.. 

Jeg tænker heller ikke drengen er nogen skurk eller nødvendigvis har gjort dette i en overgrebs hensigt over hovedet.

der der foruroliger mig er bla. At en bruger der præsenterer sig selv som pædagog i børnehave 'negligerer' episoden lidt, og skriver at sådan gør især drenge i den alder og lidt i en 'så lad dem dog' tone.... man skal da bestemt ikke bare lade børn lege på en måde der både overskrider andres børns grænser OG kan være farlige fysisk. Det synes jeg er helt forkert, og håber virkelig ikke mit barn kommer under en pædagog med den indstillings ansvar 😳

mange skriver også at TS skal lære sin dreng at sætte grænser. Det synes jeg virkelig også er en underlig konklusion at drage, da jeg læste opslaget som om at det har han ofte gjort men de blev ikke respekteret.

Ja det giver jeg dig også ret i (begge dele).. For nej det er selvfølgelig ikke i orden, at børn tvinger andre børn til seksuelle (eller andre) ting, der klart overskrider deres grænser.. Børn skal selvfølgelig lære at respektere et nej, og skal også lære, at man ikke tvinger andre til noget mod deres vilje 

Annikas skrev :

CRM skrev :

Annikas skrev :

Jeg er virkelig overrasket over at læse nogle svar i denne tråd! Jeg skal ikke påstå jeg ved noget om børn i den alders udvikling, men jeg er virkelig oprigtig overrasket over, at så mange alligevel betragte det som uskyldigt at en dreng på 3,5 vil proppe legetøjsbiler op i numsen på sin kammerat, som ikke vil. Uanset om drengen gør det i krænkelseshensigt eller ej så skal man da ikke acceptere den opførsel, og drengen skal vel forstå/lære at det IKKE er normal og uskyldig leg??? 
Håber da virkelig at pædagoger der skal passe på mit barn, ville være opmærksom og irettesættende overfor et barn med den adfærd.

Selvfølgelig er man i institutionerne opmærksom på at lære børnene at begå sig - også når det kommer til deres udforskning af egen og andres kroppe. Selvom det er en helt normal del af børns udvikling, er det jo ikke det samme som at de ikke også skal lære noget af den udviklingsfase - nærmere tværtimod. Det er der sådan set også flere der forklarer i tråden her.

Men nej - drengen skal ikke lære at det er ualmindeligt og forkert. Han skal lære om grænser (andres og egne) og at man ikke må putte ting i egne/andres huller fordi det kan være farligt (nuancerne skal de nu nok få senere). Hans adfærd er fuldstændig normal for en 3,5 årig, så at udskamme drengen - havde man opdaget situationen eller TS taget kontakt til personalet dengang - er absolut ikke vejen frem til en dreng med sundt syn på egen og andres kroppe og grænsesætning m.m. 

Dit eget barns evne til at sætte grænser når det senere hen står overfor liderlige teenage/voksne medmennesker er faktisk ret afhængig af at de netop lærer at deres egne grænser er lige så vigtige som andres, at deres krop er deres og at sexualitet er naturligt, men altid skal være med respekt for egne og andres grænser - det er blandt andet en læring de får undervejs i den fase.

Her er lidt indledende læsning - men ellers så kan google mange ting, bare man husker lidt kritisk sans:

https://sexogsamfund.dk/fagfolk/boerns-seksualitet

 

Tak for linket, det var interessant læsning.

Jeg hæfter mig ved at der i artiklen står at fx en legoklods i numsen ville vække bekymring. Det er jo en situation meget lig den TS beskriver... 

Jeg er fuldt ud klar over, at drengen ikke skal 'udskammes' - der tror jeg heller ikke jeg tidligere foreslog - men det jeg reagerede på, var at jeg synes generelt mange i tråden giver udtryk for at det er normal adfærd. Og jeg synes netop ikke ret mange skriver, at han skal stoppes/irettesættes i hans adfærd. Det mener jeg han skal, uanset om hensigten er uskyldig udforskning af et andet barns krop. Hvis det andet barn siger nej, er det ikke til forhandling og man skal ikke blive ved at forsøge.

Tror du skal genlæse det afsnit i artikler så - der står at det måske ville vække bekymring, selvom det sandsynligvis blot er en almindelig del af barnets udvikling ;) 

Jeg tror egentlig ikke vi er så langt fra hinanden - netop fordi den slags udforskning er en del af deres udvikling, så er det også der man skal lære dem skidt fra kanel. Hvad man må/ikke må, at respektere et nej osv. MEN det kræver jo at de voksne omkring barnet bliver gjort opmærksom på det - og det meldte historien ikke meget om. Tro mig - man er OBS i institutionerne, også på balancen mellem at lære dem spillereglerne og respekt for et nej og ikke at gøre det skammeligt :) 

At noget er normal adfærd for en given alder/udviklingstrin er altså ikke det samme som at sige at der ikke skal guides, irettesættes - kald det hvad du vil. Men det er for ligesom at sige at det er helt normalt OG at det derfor er lidt voldsomt at dømme drengen så mange år senere.

For mig lå min anke i, at TS flere år efter anvender en enkeltstående episode, der på det tidspunkt den forekom var fuldstændig indenfor normalen for drengenes alder som et bærende argument for at stoppe relationen. Det fremkom så senere at drengen måske generelt havde en grænseoverskridende adfærd overfor TS - og uanset så er det selvfølgelig 100% op til TS' mavefornemmelse. Jeg ankede alene på de bevæggrunde der kom i startindlægget.

CRM skrev :

Annikas skrev :

CRM skrev :

Annikas skrev :

Jeg er virkelig overrasket over at læse nogle svar i denne tråd! Jeg skal ikke påstå jeg ved noget om børn i den alders udvikling, men jeg er virkelig oprigtig overrasket over, at så mange alligevel betragte det som uskyldigt at en dreng på 3,5 vil proppe legetøjsbiler op i numsen på sin kammerat, som ikke vil. Uanset om drengen gør det i krænkelseshensigt eller ej så skal man da ikke acceptere den opførsel, og drengen skal vel forstå/lære at det IKKE er normal og uskyldig leg??? 
Håber da virkelig at pædagoger der skal passe på mit barn, ville være opmærksom og irettesættende overfor et barn med den adfærd.

Selvfølgelig er man i institutionerne opmærksom på at lære børnene at begå sig - også når det kommer til deres udforskning af egen og andres kroppe. Selvom det er en helt normal del af børns udvikling, er det jo ikke det samme som at de ikke også skal lære noget af den udviklingsfase - nærmere tværtimod. Det er der sådan set også flere der forklarer i tråden her.

Men nej - drengen skal ikke lære at det er ualmindeligt og forkert. Han skal lære om grænser (andres og egne) og at man ikke må putte ting i egne/andres huller fordi det kan være farligt (nuancerne skal de nu nok få senere). Hans adfærd er fuldstændig normal for en 3,5 årig, så at udskamme drengen - havde man opdaget situationen eller TS taget kontakt til personalet dengang - er absolut ikke vejen frem til en dreng med sundt syn på egen og andres kroppe og grænsesætning m.m. 

Dit eget barns evne til at sætte grænser når det senere hen står overfor liderlige teenage/voksne medmennesker er faktisk ret afhængig af at de netop lærer at deres egne grænser er lige så vigtige som andres, at deres krop er deres og at sexualitet er naturligt, men altid skal være med respekt for egne og andres grænser - det er blandt andet en læring de får undervejs i den fase.

Her er lidt indledende læsning - men ellers så kan google mange ting, bare man husker lidt kritisk sans:

https://sexogsamfund.dk/fagfolk/boerns-seksualitet

 

Tak for linket, det var interessant læsning.

Jeg hæfter mig ved at der i artiklen står at fx en legoklods i numsen ville vække bekymring. Det er jo en situation meget lig den TS beskriver... 

Jeg er fuldt ud klar over, at drengen ikke skal 'udskammes' - der tror jeg heller ikke jeg tidligere foreslog - men det jeg reagerede på, var at jeg synes generelt mange i tråden giver udtryk for at det er normal adfærd. Og jeg synes netop ikke ret mange skriver, at han skal stoppes/irettesættes i hans adfærd. Det mener jeg han skal, uanset om hensigten er uskyldig udforskning af et andet barns krop. Hvis det andet barn siger nej, er det ikke til forhandling og man skal ikke blive ved at forsøge.

Tror du skal genlæse det afsnit i artikler så - der står at det måske ville vække bekymring, selvom det sandsynligvis blot er en almindelig del af barnets udvikling ;) 

Jeg tror egentlig ikke vi er så langt fra hinanden - netop fordi den slags udforskning er en del af deres udvikling, så er det også der man skal lære dem skidt fra kanel. Hvad man må/ikke må, at respektere et nej osv. MEN det kræver jo at de voksne omkring barnet bliver gjort opmærksom på det - og det meldte historien ikke meget om. Tro mig - man er OBS i institutionerne, også på balancen mellem at lære dem spillereglerne og respekt for et nej og ikke at gøre det skammeligt :) 

At noget er normal adfærd for en given alder/udviklingstrin er altså ikke det samme som at sige at der ikke skal guides, irettesættes - kald det hvad du vil. Men det er for ligesom at sige at det er helt normalt OG at det derfor er lidt voldsomt at dømme drengen så mange år senere.

 

For mig lå min anke i, at TS flere år efter anvender en enkeltstående episode, der på det tidspunkt den forekom var fuldstændig indenfor normalen for drengenes alder som et bærende argument for at stoppe relationen. Det fremkom så senere at drengen måske generelt havde en grænseoverskridende adfærd overfor TS - og uanset så er det selvfølgelig 100% op til TS' mavefornemmelse. Jeg ankede alene på de bevæggrunde der kom i startindlægget.

 

 

Ja læste den lige igen, og kan godt se det ikke er ment som generelt bekymrende adfærd fra barnet. Men det glæder mig at høre at 'normal' adfærd ifm. udvikling ikke nødvendigvis er det samme som acceptabel adfærd, der får lov at fortsætte uforstyrret i en institution fx.

Det bekymrede mig bare det med at jeg synes nogle svar til TS fik en lidt 'sådan gør drenge' agtig tone, som jeg også skrev tidligere. For det synes jeg bare ikke er OK, og uden at vi skal helt ud på et sidespor så er jeg af den overbevisning, at det er den holdning med at drenge leger voldsomme/grænsesøgende lege og det skal de jo have lov til, der gør det svært for NOGLE mænd senere i livet at forstå andre menneskers grænser og styre impulser/vrede osv... men det er jo en anden snak :) 

tror umiddelbart heller ikke vi er så langt fra hinanden og jeg skulle nok også bare lige hjælpes lidt ud af min umiddelbare forargelse.

Tror måske det er mig du skriver om når du skriver "pædagog negligere episoden, og mener, lad dem gøre det" 

kan for det første glæde dig med at jeg ikke er pædagog med har været pædagogmedhjælper i mange år, nu er jeg kedelig humanist. 
 

for det andet, skriver jeg hvad jeg oplever og hvad der sker i den alder og om børns interesse for kroppen, så TS måske kan se at det ikke er så mærkeligt og unormalt og hokoseksuelt (som han selv henviste til). Men hvis du har læst det hele igennem, kan du se at jeg tydeligt skriver at det ikke er noget vi tillader i indistutionerne, det bliver klart irettesat hvis og når opdaget, skriver enda at det kan være farligt at få fremmede genstande op i tarmen og hvordan det bliver skåret ud i pap for børnene. 
 

Så nej, det er ikke smart at stikke ting op i numsen og det er ikke ok at stikke ting op i numsen på sine venner, men det er ikke SÅ unormalt ikke at tænke længere når man er 3 år gammel, mindes at der var en i tråden der skrev at hendes søn havde siddet med en kammerat og prøvet at proppe mentors op i numsen.... Så It happens 

frøkenjensen skrev :

Tror måske det er mig du skriver om når du skriver "pædagog negligere episoden, og mener, lad dem gøre det" 

kan for det første glæde dig med at jeg ikke er pædagog med har været pædagogmedhjælper i mange år, nu er jeg kedelig humanist. 
 

for det andet, skriver jeg hvad jeg oplever og hvad der sker i den alder og om børns interesse for kroppen, så TS måske kan se at det ikke er så mærkeligt og unormalt og hokoseksuelt (som han selv henviste til). Men hvis du har læst det hele igennem, kan du se at jeg tydeligt skriver at det ikke er noget vi tillader i indistutionerne, det bliver klart irettesat hvis og når opdaget, skriver enda at det kan være farligt at få fremmede genstande op i tarmen og hvordan det bliver skåret ud i pap for børnene. 
 

Så nej, det er ikke smart at stikke ting op i numsen og det er ikke ok at stikke ting op i numsen på sine venner, men det er ikke SÅ unormalt ikke at tænke længere når man er 3 år gammel, mindes at der var en i tråden der skrev at hendes søn havde siddet med en kammerat og prøvet at proppe mentors op i numsen.... Så It happens 

 

Ja det kan godt være det var dig, kan ikke huske det :) 

Jeg synes i hvert fald nogen i tråden virkede meget fortørnet over at TS kaldte drengen muligt homoseksuel, og derfor havde lige lovlig travlt med at gå i forsvar for drengens opførsel. Det kan godt være den er normal, men mener stadig ikke den skal accepteres fordi 'drengen er i analfasen'. Og ikke kun med baggrund i at man får lort på fingrene og at det er ulækkert og farligt. Men simpelthen fordi man i de fleste tilfælde vil gå langt over modpartens grænse ved at stikke en legetøjs bil op bag i vedkommendes numse 😳 og det er da ikke modtagerens ansvar at sige fra. Den der gør det kan være fysisk overlegen, og skal efter min mening ikke lære at den opførsel er OK selvom modparten ikke siger fra.

men jeg er med så langt at drengen ikke er nogen homoseksuel overfaldsmand - det er slet ikke den del jeg anfægter.

selvfølgelig hvis en af drengene er blevet ked af det over episoden, skal man tale med begge børn om det, det er ikke ok at være voldsom overfor hinanden og være en dårlig ven. 
Men når et barn er 3 år, er det ikke en seksuelt adfær og de tænker ikke på hinandens grænser når de leger. Grænser er noget voksne skal hjælpe dem med.

I de tilfælde jeg har været vidne til, har det været en fælles leg og for det meste noget drengene prøvet på sig selv eller havde bedt en kammerat om hjælp til, I de tilfælde er der ikke så meget andet at gøre end at forklare børnene at det kan være farligt og det ikke er fedt at få lort på fingeren, det er vigtigt ikke at gøre børnene flove eller overreagere, men det er også vigtigt at sige at det er noget man ikke skal lege med.